Voor leerlingen op het voortgezet onderwijs :
- die hoog sensitief en/of hoogbegaafd zijn
- hun executieve functies willen versterken: waarom heb ik uitstel gedrag, hoe kan ik dit veranderen, wat helpt mij hierbij?
- gezien en begrepen willen worden
- weer vertrouwen in zichzelf willen krijgen
- willen leren op een manier die bij hen past
Albert Einstein "Onderwijs is niet het leren van feiten, maar de opleiding van de geest om na te denken."
30 maart: hoe leuk te zien dat een leerling na 4 weken coaching , uit zichzelf een planning had gemaakt. Hij was zich meer bewust geworden van zijn eigen handelen, had er toch over nagedacht. Tevens zag hij dat hij ook dingen goed had gedaan en dat een andere leerstrategie hem toch hielp . Er was wat meer zelfvertrouwen .